91.( )属于集团管控模式中母公司层面的影响因素。

(A)政策因素 (B)业务主导度 (C)集团类型 (D)环境不确定程度 (E)子公司布局分散度 【答案】BC P68表1-6

92.企业集团从层次上可以分为( )。

(A)核心层 (B)紧密层 (C)半紧密层 (D)合作层 (E)松散层 【答案】ABCE P40

93.胜任特征冰山模型中的自我概念包括( )。

(A)表现欲 (B)自我评估 (C)自我认识 (D)自我教育 (E)自身特质 【答案】BCD P115 图2—1

94.( )属于构建岗位胜任特征模型的定性研究方法。

(A)相关分析法 (B)专家评分法 (C)编码字典法 (D)聚类分析法 (E)频次选拔法 【答案】BCE P126-127

95.一个良好的心理测试需要满足的条件包括( )。

(A)具备良好的效度 (B)具备比较理想的信度

(C)具备代表性的常模 (D)可以进行灵活的结果解释 (E)测试具有标准化特征 【答案】ABCE P151-152

96.企业中的高级管理知识型人才包括( )。

(A)发展战略的制定者 (B)公司政策的贯彻者 (C)行政业务的行家 (D)人才开发的引领者 (E)组织变革的推动者 【答案】ADE P159图2-7

97.一般而言,企业在人才招募流程设计中比较关注的问题包括( )。

(A)招募的数量 (B)招募的职位 (C)应聘者质量 (D)招募的渠道 (E)岗位的信息 【答案】AC P161

98.人力资源的水平流动可以是( )之间的流动。

(A)不同企业 (B)不同部门 (C)不同职位级别 (D)不同行业 (E)不同职位类别 【答案】ABD P189

99.以年功作为晋升主要依据的优势包括( )。

(A)评价指标容易测量 (B)评价指标与绩效关系紧密

(C)可以降低老员工的流失率 (D)可以促使员工不断提高能力 (E)可以对候选人进行全方位的评估 【答案】AC P193

100.企业培训开发体系的一般构成包括( )。

 (A)培训管理体系 (B)培训工具体系

(C)培训课程体系 (D)培训实施体系 (E)培训师资体系

【答案】ACD P212

101.构建学习型组织的内容包括( )。

(A)自我评价 (B)团队学习 (C)实现个人理想 (D)系统思考 (E)改善心智模式 【答案】BDE P233

102.基于受训者层面分析,影响培训成果转化的培训能力因素包括( )。

 (A)学习能力 (B)自然遗忘 (C)培训动机 (D)工作环境 (E)自我效能 【答案】ACE P239

103.想象思维中的有意想象包括( )。

(A)创造型想象 (B)再造型想象 (C)幻想型想象 (D)对比型想象 (E)相似性想象 【答案】ABC P254

104.希望点列举法中,收集希望点的方法包括( )。

(A)书面搜集法 (B)会议法 (C)问卷调查法 (D)访问谈话法 (E)相关分析法 【答案】ABD P280

105.可以实现职位等级上升的职业生涯路径包括( )。

 (A)传统职业生涯路径 (B)网状职业生涯路径 (C)横向职业生涯路径 (D)双重职业生涯路径 (E)工作轮换与员工调动 【答案】AB P302

106.员工职业生涯中期的组织管理措施包括( )。

(A)实施工作轮换 (B)做好细致的思想工作 (C)改善工作环境和条件 (D)安排富有挑战性的工作 (E)提拔晋升,职业道路畅通 【答案】ACDE P315-318

107.战略性绩效管理的特点包括( )。

 (A)完整的绩效管理过程

(B)立足于对企业当前状态的评价

(C)能实现绩效管理与战略管理的协同

(D)个人、部门和组织绩效目标具有一致性 (E)以会计准则为基础,以财务指标为核心 【答案】ACD P324-325

108.EVA的不足之处包括( )。

 (A)EVA指标本身具有局限性

(B)EVA的调整比较复杂、难度很大 (C)EVA的概念、计算公式等尚未统一

(D)EVA加剧了企业利益相关者的矛盾,无法形成共同目标 (E)EVA会导致管理者更加流利短期行为,忽视企业长期利益 【答案】ABC P331

109.从考评周期的角度来看,( )通常是必不可少的。

 (A)年度考评 (B)日考评 (C)月考评 (D)周考评 (E)半年度考评 【答案】AE P346

110.绩效考评管理机构对考评结果的管理职责主要包括( )。

 (A)对考评数据进行统计分析和管理 (B)对考评结果的信度和效度进行检验 (C)将考评结果和相关信息形成数据库

(D)形成绩效考评报告书并及时反馈给被考评对象

(E)根据实际情况合理确定考评结果的公开范围和公开方式 【答案】BCDE P349

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